讲座名称 : 青少年心理健康与未来社会

主办单位 : 国家图书馆分馆

主讲人 : 蔺桂瑞

主题词或关键词 : 其他 心理 青少年

      心理素质是一个人综合素质的基础。青少年的心理素质如何，不仅关系到他们今天的健康成长，关系到他们未来的成功，更关系到我们国家和民族在未来社会的发展。因此培养青少年的健康心理具有重要的意义。

一、现代化主要是人的心理行为的现代化

      我们已经跨入了２１世纪，大家都在关注２１世纪的发展。我们知道２１世纪是一个信息的世纪，是一个由新技术革命引发的新经济革命的世纪，同时也是由新技术革命和新经济革命重塑全球经济的世纪。所以２１世纪是一个发展非常迅速的，能够给人类带来希望、带来机遇的一个世纪。２１世纪给我们国家带来许多发展的机遇，按我们国家制定的目标来说，在２１世纪要达到中等发达国家的水平。现在各个国家的专家都在制定计划、研究策略，就是怎样抢占科技进步的至高点，迎接新的挑战，参与综合国力的竞争，在地球上为自己开发更多、更好的生存空间和发展空间。因为地球上的资源是有限的，谁能够占领这个制高点，谁就能够为自己赢得发展的空间和时间。

      我们国家要在２１世纪实现腾飞，要达到我们的理想目标，最重要的是什么呢？国际上很多社会学家的研究说明，在激烈的国际竞争当中，物质资源和信息资源固然很重要，但他们认为最重要的是人的资源。很多学者都提出了 " 现代化的社会最重要的是现代化的人 " 。美国著名的未来学家英格尔斯在一些发展国家中进行了大规模的比较性的社会调查。经过调查，他得出了一个重要结论： " 哪个国家要进入现代化，最重要的是人，尤其是普通的人。 " 他说： " 在国家现代化的进程当中，人是最重要的因素。 " 所以说，国家的现代化首先是人的现代化。英格尔斯说： " 如果一个国家的人民缺乏一种赋予这种制度以真实生命力的广泛现代心理基础，如果执行和运用这些现代化制度的人自己还没有从心理、思想、态度和行为方式上经历一个现代化的转变，失败和畸形发展的悲剧是不可必免的，再完美的现代制度和管理方法、再先进的科学技术也会在传统人的手里变成废纸一堆。 " 也就是说，一个国家要发展，你引进来再先进的社会制度、再先进的科学技术，这只是一些表面的东西，如果那些掌握社会制度、科学技术的人本身的心理、观念、行为没有发生一个现代化的转变，仍然停留在过去的层面上时，引进的制度、技术依旧是废纸一堆。２０世纪确实有一些国家在发展过程当中走过这样的弯路，他们没有注重人本身的现代化，只注重了制度和技术的引进，所以半途而废了。因此学者们提出：一个国家如果不能使人现代化，他就永远不会进入真正现代化国家的发展水平。一个国家可能引进全部的先进制度和技术，但是永远不可能全部引进国民。少数的人才能够引进来，但是最重要的是你的国民的素质。所以，在以英格尔斯为代表的现代化研究者的倡导下，国内外的很多学者都把现代化定义为 " 现代化是一种与人密切相关的心理态度、价值观和生活方式的改变过程 " 。这个提法我们过去很少见。如果人的心理态度、价值观和生活方式不能转变到现代化的时候，那么这个国家的整个经济、政治，整个的管理体制要进入一个现代化的水平是不可能的。所以现代化是以人为中心的一个根本转变。